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  • Amt für Volksschule und Sport
  • Uffizi per la scola popularea ed il sport
  • Ufficio per la scuola popolare e lo sport

Semplicemente, Cinque, guida insegnante

ISBN: 978-88-418-3686-6
Numer da l'artitgel: 08.0096
Chasa editura: De Agostini

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5. Klasse Primar 6. Klasse Primar

CHF 40.00

La guida, accanto a una consistente sezione teorico – metodologica, mette a disposizione dell’insegnante l’intero percorso didattico previsto per la classe (fotocopiabile) con l’ulteriore aggiunta di materiali integrativi. In particolare, il volume contiene:

la trattazione degli aspetti metodologici relativi alla singola disciplina
la programmazione annuale per unità di apprendimento, con indicazione dei possibili raccordi interdisciplinari e delle connessioni con l’area delle educazioni l’itinerario completo delle schede operative previste per l’alunno, con la risoluzione di tutti gli esercizi e un ricco apparato step by step di suggerimenti, integrazioni, osservazioni metodologiche e didattiche
ulteriori schede operative fotocopiabili che l’insegnante può utilizzare come integrazione e sviluppo del percorso – standard nell’ottica della personalizzazione modelli di registrazione dei risultati e schede di taglio metacognitivo, eventualmente spendibili per le esigenze di portfolio.

Solange Vorrat

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La guida, accanto a una consistente sezione teorico - metodologica, mette a disposizione dell’insegnante l’intero percorso didattico previsto per la classe (fotocopiabile) con l’ulteriore aggiunta di materiali integrativi. In particolare, il volume contiene:

la trattazione degli aspetti metodologici relativi alla singola disciplina
la programmazione annuale per unità di apprendimento, con indicazione dei possibili raccordi interdisciplinari e delle connessioni con l’area delle educazioni l’itinerario completo delle schede operative previste per l’alunno, con la risoluzione di tutti gli esercizi e un ricco apparato step by step di suggerimenti, integrazioni, osservazioni metodologiche e didattiche
ulteriori schede operative fotocopiabili che l’insegnante può utilizzare come integrazione e sviluppo del percorso - standard nell’ottica della personalizzazione modelli di registrazione dei risultati e schede di taglio metacognitivo, eventualmente spendibili per le esigenze di portfolio.



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